Diplomaturas

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MÓDULOS
ABRIL
Módulo 1: Neuroanatomía y neurofisiología del sistema nervioso. Introducción a las neurociencias.
Conceptos básicos: Introducción al cerebro humano, sus células componentes y convenciones anatómicas básicas
para orientarse en el sistema nervioso central (SNC). Organización general de los sistemas motores y sensitivos del
tronco y médula espinal. Microanatomía funcional de las neuronas. Células no neuronales del SNC. Estructura del
SNC: Clasificación morfo-funcional del sistema nervioso. Configuración externa: Médula espinal, tronco cerebral, IV
ventrículo, pares craneales, cerebelo, hemisferios cerebrales. Configuración interna del SNC: diencéfalo, ganglios de la
base, tronco encefálico, médula, fibras blancas del encéfalo, ventrículos cerebrales. Irrigación. Meninges. Circulación
de LCR. Neurona: potencial de acción. Neurotransmisión. Sinapsis. Nervios, ganglios. Relación entre conexiones
neuronales y conductas específicas. Aprendizaje, redes, neuroplasticidad. Potenciación y depresión a largo término.
Evolución y Neurodesarrollo. Neurociencia de sistemas: somtatosensorial, visual, auditivo y vestibular, olfato y gusto,
autónomo y motor. Sistema motor: Control del movimiento y motor: neuronas motoras inferiores y superiores.
Descripción general del sistema motor y de las unidades motoras. Husos musculares y reflejos miotáticos. Órganos
tendinosos de Golgi. Generación central de patrones. Síndrome motoneurona inferior. Corteza motora primaria.
Corteza Premotora. Neuronas motoras superiores del tronco encefálico. Síndrome de neurona motora superior. Vías
corticoespinales y corticobulbares. Circuitos de los ganglios basales, funciones en el movimiento normal y anormal.
Cerebelo, circuitos cerebelosos, función cerebelosa en el movimiento normal y anormal. Sistema de movimientos
oculares. MAYO
Módulo 2. Neurobiología de la memoria y Neurociencia del movimiento.
Neurobiología de la memoria: Definiciones de aprendizaje y memoria. Paradigmas de aprendizaje para el estudio de la
memoria. Fases de la memoria: adquisición, consolidación, reconsolidación y extinción. Áreas cerebrales involucradas
en la consolidación de la memoria. Expresión comportamental de la memoria. Mecanismos de consolidación vs
evocación vs expresión comportamental. Rol del hipocampo. Tipos de memoria. Amnesias. Interacción entre
aprendizajes. Olvido inducido por la evocación. Sueño: definición, su función, fases y relación con la memoria.
Variables del entrenamiento: masivo, espaciado, refuerzos positivos / negativos. Funciones ejecutivas y emociones. Rol
del complejo amigdalino. Lateralización. Motivación. Lateralización hemisférica y lenguaje. Corteza parietal posterior.
Atención. Agnosias. Síndrome de “inatención” o “negligencia”. Circuito de recompensa. Proyecciones
dopaminérgicas. Adicción. Sistema límbico. Neurociencias del movimiento: Tipos de memorias motoras (habilidad vs
adaptación de motora). Paradigmas para el estudio de la memoria motora. Modelos computaciones en el control
motor. Componentes de la memoria motora. Sistema de neuronas espejo. Imaginación y observación motora.
Interferencia y facilitación en el aprendizaje motor. Reconsolidación de la memoria motora. Rol específico del sueño
en la consolidación de la memoria motora. Mejora de la memoria motora durante el sueño. Aprendizaje de habilidades
complejas: aprendizaje analítico y global. Técnicas de estimulación cerebral que modulan el aprendizaje motor. Otras
técnicas para el estudio del cerebro. Factores emocionales en el aprendizaje motor. Lenguaje y control motor.
JUNIO
Módulo 3. Neurofisiología de la visión y su entrenamiento.
Neurobiología del sistema visual. Neurobiología de la adaptación a la luz y la oscuridad. Procesamiento visual
retiniano. Sensación y percepción visual. Visión binocular. Habilidades visuales. Visión del color. Construcción de la
imagen visual. Formación de los circuitos visuales. Ametropías. Incidencia en el rendimiento deportivo. Ambliopía
monocular. Incidencia en el rendimiento deportivo. Entrenamiento de las habilidades visuales. Visión periférica.
Movimientos sacádicos. Vínculos optomotores. Tiempo de reacción oculomotor. Coordinación oculomotora.
Programa optométrico de estudio y entrenamiento de la visión en el deporte de alto rendimiento.
JULIO
Módulo 4. Motricidad. Desarrollo motor: habilidades y destreza motriz.
Desarrollo motor y cognición. Acto motor. Acción motriz. Tarea motriz. Habilidades, destrezas y tareas motrices.
Concepto, clasificación y análisis. Habilidad motriz. Habilidades motoras básicas. Tipo de habilidades. Características
de las habilidades motoras básicas. Aprendizaje y habilidad. Capacidad. Aptitud, capacidad y habilidad. Conducta
motriz. Comportamiento motor. Patrón motor. Gestos y destrezas motoras básicas/deportivas. Capacidades
coordinativas. AGOSTO
Módulo 5. Cognición, Toma de decisiones y Pensamiento lógico-táctico.
Cognición. Toma de decisiones. Pensamiento lógico y táctico. El juego como factor para el desarrollo. Táctica y
estrategia. Pensamiento táctico. El juego como base para el desarrollo del pensamiento lógico. El pensamiento lógico
como base para el desarrollo del pensamiento táctico. El pensamiento táctico y la toma de decisiones. Variabilidad en
la práctica. El pensamiento táctico en la acción de juego. Calidad del pensamiento táctico. Inteligencia motriz
deportiva. El proceso de entrenamiento del pensamiento táctico. La toma de decisión táctica y la competición
deportiva.
SEPTIEMBRE
Módulo 6. Crecimiento y desarrollo. Fisiología general y aplicada al entrenamiento.
Neurodesarrollo motor. Sinaptogénesis y mielinización. Etapas sensibles. Plasticidad del cerebro. Capacidades físicas y
coordinativas. La fuerza como capacidad coordinativa por excelencia. Fases sensibles Crecimiento y desarrollo. Gesto y
destreza motora/deportiva. Dominancias y predominancias laterales. Leyes del aprendizaje céfalo caudal y próximo
distal. Percepción de la percepción. Percepción de la motricidad. Percepción y toma de decisiones exitosas. Emociones
vs Músculos. Motricidad e iniciación deportiva. Desarrollo motor para el deporte. Cualidades físicas neutrales,
tempranas y tardías. Deportes de especialización temprana y normal. Deporte formativo. Motricidad y deporte.
OCTUBRE
Módulo 7. Biomecánica. Técnicas básicas del movimiento y del gesto deportivo.
Biomecánica nociones básicas. Física leyes básicas aplicadas al entrenamiento. Fuerza Potencia Velocidad Momento de
fuerza Motricidad. Palancas, Postura. Técnicas básicas de movimiento y técnicas deportivas. Metodologías y didácticas
del aprendizaje de técnicas motrices y deportivas. Formación de hábitos motores.
NOVIEMBRE
Módulo 8. Planificación del entrenamiento deportivo. Nuevos paradigmas.
Trabajos aplicados a las capacidades físicas en campo (físico -técnicos, físico -tácticos, técnicotácticos). Driles de
aplicación. Percepción y toma de decisiones exitosas. Inteligencia táctica. Metodología del entrenamiento tradicional,
integrado y sistémico. Volúmenes e intensidades del entrenamiento. Relación trabajo descanso en los diferentes niveles
de competencia. Cuantificación de cargas según la especialidad deportiva. Fatiga cognitiva, stress competitivo.
Organización secuencial del entrenamiento de la fuerza. Entrenamiento de la fuerza explosiva. Valoración de la Fuerza.
Adaptaciones funcionales, neuromusculares y cognitivas. Cualidades coordinativas en el deporte, su valoración y
entrenamiento. Evaluación del entrenamiento deportivo. Planificación, metodología y control del entrenamiento en
deportes colectivos e individuales. Modelos de planificación tradicionales y las nuevas tendencias al modelo integral e
integrado. Relación trabajo descanso en los diferentes niveles de competencia. Cuantificación de cargas según la
especialidad deportiva. DICIEMBRE
Módulo 9. Modelo de integración e intervención multisensorial.
Aplicación de todos los conocimientos obtenidos durante la cursada en la confección de un modelo de intervención
integral y multisensorial apropiado para desarrollar el mejoramiento de los deportistas.